世之勇于任教育者，有四途:有以为公益者焉，有以为势力者焉，有以为名高者焉，有以为实利者焉。为公益而为之者，圣贤也。为势力而为之者，豪杰也。为名与利而为之者，小人也。圣贤不可得，得豪杰而用之，斯可矣。若夫小人，则以教育为一手段，而不以为目的，虽深明教育之人，尤不可用，况乎以群盲而聚讼乎？ –王国维《海宁王静安先生遗书》
▲关刀-龚怡萱
▲周康、戴雨湘
世之勇于任教育者，有四途:有以为公益者焉，有以为势力者焉，有以为名高者焉，有以为实利者焉。为公益而为之者，圣贤也。为势力而为之者，豪杰也。为名与利而为之者，小人也。圣贤不可得，得豪杰而用之，斯可矣。若夫小人，则以教育为一手段，而不以为目的，虽深明教育之人，尤不可用，况乎以群盲而聚讼乎？ –王国维《海宁王静安先生遗书》
▲关刀-龚怡萱
▲周康、戴雨湘
